新闻点评是新闻评论的一种

新闻点评是新闻评论的一种，是对新闻中的具体事实进行画龙点睛式地评说。形式简短，内容精炼。点评者依据新闻内容，或鞭挞或褒扬，或鄙视或同情，是非分明，立场鲜明地表达观点。 1、读懂新闻。认真阅读，了解有关背景，熟悉主要事件及相关细节，把握精神实质，为点评打下基础。 2、评在点上。抓主体，抓要害，抓事件的本质（透过现象到本质），准确提炼出观点。新闻点评一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象（或反映了社会中哪些方面存在的何种问题），对这类现象我们该怎么做。 3、评得有理。点评虽短，并非浅薄、平淡。点评要精?#34180;?#29420;到，以理服人。旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的态度表述出来：或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引起人们深思……不可?#31350;章?#35828;，言不及义，无理取闹。 4、评得生动。点评讲究艺术性，言简意赅，力求新?#34180;?#40092;明、生动，具有说服力?#36879;?#26579;力。 【点评示例】 1、新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。 新学期初，某大学爱心社联?#40092;?#22810;所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在?#26412;?#31449;前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘?#22303;?#23525;，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无?#23435;式?#25104;了摆设。学?#29992;?#30340;爱心变成了伤心。 [参考答案] “爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会“爱心?#27605;腫础?（解答本题时可以作如下分析：材料中反映的问题很明确，大学生献爱?#27169;?#36825;是善举，这一善举应当表扬，但现实情况却是这一善举却遭到怀疑、猜测，而且不是一两个猜测，是“乘?#22303;攘取保?#36825;实际上是反映出的是一个整个社会心态的问题，是整个社会在长期培育人与人之间的爱心上出了问题，以致于当人们真心去献爱心时，引起了人们怀疑或误解。也可以这样说，是“爱心?#31508;?#21435;了成长壮大的“土壤”，没有了立足的根基，发展的动力。如果我们有一个真诚关爱的社会氛围，人与人之间真诚友善，互敬互助，那么在“爱心”的“土壤?#26412;?#20250;出现，“爱心”的善举就不会遭此冷遇。） 2．请点评下面这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。 “对玩没?#34892;?#36259;，只希望自己能更出色”，“呆在?#20381;?#26159;因为找不到玩伴”，“没有?#34892;?#36259;的活动，宁愿选择?#38750;佟薄?#26257;期已过大半，记者在采访中发现，很多中小学生在这个暑期都感染了?#24052;?#26080;趣”情绪，对于出门玩儿几乎提不起兴趣。 [参考答案] 大人们剥夺了孩?#29992;?#29609;的权利，孩子感到?#24052;?#26080;趣”，当前教育现状堪忧。 3．点评下面一段新闻，要求：语句简明，见解深刻，是非分明，不超过20个字。 据报道，汉语正在崛起，逐渐跃升为新强势世界语言。目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设汉语课程，3000万外国人正在学习中文。国外有关专?#20197;?#27979;，未来10年，新的“必学”语言可能是中文；到2050年，在互联网?#40092;?#29992;的语文将有30%至40%是华文。 [参考答案] 汉语的崛起根源是“中国的崛起?#34180;?4、请你就下面这一类社会现象，谈谈看法。要求：观点明确，条理清楚。 台湾歌星周杰伦一曲《东风破》，风靡一时，于是，许多从不?#19981;?#27665;乐的年轻人?#20381;?#21476;曲《东风破》欣赏；?#31508;?#22823;教授于丹在中央电视台“百家讲?#22330;?#23459;讲《论语》，由此《论语》成为街头巷尾人们的谈资；大型电视节目“红楼梦中人”选秀活动进行得如火如荼，很多人再读《红楼梦》，“红学?#21462;?#20877;度升温。 分析?#23401;?#25235;准评论现象的实质——传统文化借助现代娱乐传媒热闹一时。②拿出己见，简要论述。（好，好在?#27169;?#19981;好，为什么） [参考答案] ①传统文化借助现代传媒，重新焕发了生命力，这有利于中华文化传?#23567;?#29616;代人往往觉得古典文化距离自己非常遥远，但流行歌曲、电视节目可以拉近这种距离，从而发挥现代传媒受大众?#33334;?#30340;优势，推动传统文化的发扬光大。 ②人们盲目追随?#37145;校?#22312;?#22363;?#20256;统文化方面心态浮躁。传统经典应被大众熟知，但如果只因流行音乐、电视节目而去关注它，那么，只是凑热闹，并不能深入了解其精髓，对传承优秀文化不利。 5、新的一年各种言辞华丽的短信依旧是很多市民拜年的宠爱。“收到的都是网络写?#20013;?#30340;短信，这些祝福?#24576;?#24847;。”但记者在采访中发现，不少市民对这样的短信开始厌倦。 [参考答案]短信是一种省事和简单的拜年方式，但是一味地重复转发网络短信，虽然这样的重复是善意的，也会把拜年形式化。短信内容如果没有自己的语言，这样的祝福是虚伪的，是缺乏诚意的。有的就是家人之间的拜年，也采用发送网络短信，还不如简单地打个电话，道一声平安。 【训练】 1、因为担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵”，记者近日发现我省已有部分学校专门对?#24230;?#23383;经?#36820;?#32463;典文本进行了删节，然后重新编排后再发给学生学习。 2、对于“什么是幸福，怎样才能获得幸福”的争论，从来就没有间断过。现年?#25285;?#23681;的郭明义，在?#26696;?#24037;作２８年收入２９万元，他捐献了１２万元；参?#28216;?#20607;献血２０年，累计献血６万毫升，是他自身血量的１０倍……“只要是有益于党和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一?#23578;?#31119;感?#21487;?#24515;头，越做越有劲！”这就是郭明义?#38750;?#21644;体验幸福的真实?#20945;鍘?3、9月6日，编剧刘毅在其新?#23435;?#21338;上发帖称，“开学了，各地语文教材大换血?#34180;?#20182;列举出20多篇被“踢出”语文教材的经典课文，其中涉及鲁迅的作?#33539;?#31687;。少数语文教材的编者认为鲁迅作品语言艰涩，内容已很不时代化。 4、3月14日，中国国?#31034;?#25588;队队员在日本岩手县大船渡市准备展开救援工作。来自中国的救援队当地时间13日抵达日本受灾?#29616;?#30340;岩手县大船渡市，并于14日清晨7点从集合营地出发，与日本当地救援队一起展开搜救工作。这是地震发生后来到当地参与救援活动的第一支国?#31034;?#25588;队。 5、“3·15”国际消费者权益日，《惠州日报》记者接到市民王小姐投诉，她质疑在超?#26032;?#30340;速?#35802;和琛?#34809;肉棒成分和名称不符，所谓的海鲜丸类?#31216;?#37324;面并不含名称中所提及的海鲜成分。营养专家提醒，这些海鲜丸很多都是其他?#31216;?#19987;用调?#37117;?#35843;出来的，从营养角度上，建议市民少吃。 6、4月23日是第16个“世界读书日”，百年辛亥革命之城——武汉也迎来了一场专为读书人准备的盛宴。第二届“全民创新阅读”活动——“文化湖北慧更好阅读湖北，I DO！”于当日正式启动，受到全社会广泛关注，民众参与积极，社会反响异常强烈。 7、4月24日，75393人在武汉市14个考点参加省公务员考试，人数创下历史新高。 答案示例 1、①传统文化经过百年衰微，随着民族崛起和经济发展，越来越被人们认同和重视。我们应该珍视我们的文化，多一点了解，多一点宽容，才能把自己的文化?#22363;?#21457;展下?#30784;?②比?#31350;?#26412;更重要的，是教会学生不盲从。国学经典作品中或许有一些不?#40092;?#23452;的东西，这?#36879;?#38656;要社会或教师理性思考和引?#36857;?#32780;不是一“删”了之。 ③阅读设?#23186;?#21306;本身就是不科学的。如果说?#22303;?#20799;童在自由阅读上有困难，但高中生已经有了自我分辨的能力，也已经具备比较完整的历?#20998;?#35782;，如果让他们也读一些“删节版”的东西，岂不是因噎?#40092;? ④对传统经典作品的切割容易给学生造成误解和误?#36857;?#20351;学生失去自己探究和分析鉴别的能力。让学生自己“去其糟粕”，不也是一种学习的过程。 ⑤国学著作中肯定有精华，但一些封建社会的伦理原则与现代公民精神存在反差。因此，学习和阅读经典，吸收精华，删除糟粕，倡导现代公民精神是很有必要的。 2、①幸福指数是与幸福观紧紧联系在一起的。如果郭明义的幸福观得以弘扬，如果郭明义的幸福观得到人们的普遍认同，大家都像郭明义一样，我们的社会自然会处处呈现出其乐融融的和谐景象，幸福指数自然会不断提升。 ②幸福观与价值观密不可分。于人为善，才能于己为善。赠人玫瑰，手留余香，从帮助别人中体验幸福，才会享受他助的更大幸福。 ③境界有多高，幸福就有多远；胸怀有多大，幸福就有多广；善德有多厚，幸福就有多深。郭明义奉献的幸福观，让我们赞叹、钦佩、肃穆、敬仰。 3、①历史不容忘记，却可以宽恕；争端难以避免，却可以和解。纠缠于仇恨之中，只会让冲动淹没理性，让冷酷替代?#32570;?#35753;偏?#36766;?#36214;宽容。 ②当中国救援队出现在邻国断壁?#24615;?#30340;震灾现场，我们看到的是，人性的善良和美好，人类共御灾害的勇气和决心。 ③在人类共同的?#24092;?#38754;前，放下心结，以爱的名义去悲悯。?#36865;?#22240;关怀而纾解，纷争因包容而消解，生命因爱而坚强。 4、?#31216;?#23433;全容不得半点“宽容”，维护?#31216;?#23433;全需要全社会共同努力。对于?#31216;?#23433;全，监管部门不但要以诚信来引导商家，更应该依法严惩。 5、生活因读书而充实，生命因读书而精彩，文化因读书而交融，社会因读书而和?#22330;?#19968;个地方具有?#21149;?#35835;书的?#38750;?#19982;梦想，这个地方就会充满活力和希望。 6、①年轻人愿意通过考试进入公务?#20493;游?#19981;是坏事，可提高公务?#20493;游?#30340;素质，形成良性的精英吸纳机制。社会应倡导年轻人发展自己的兴趣特长，在各行各业成长成才。 ②“公考?#21462;?#19968;定程度上反映高校毕业生就业渠道还不?#24576;?#36890;，自主创业氛围不够浓厚。“公考?#21462;?#32972;后真正的原因则是社会资源分配不均衡，如果这一点得不到改善，“公考?#21462;?#24456;难降温。